二级建造师网盘-二级建造师课程有哪些优势?

2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的考点，针对突破重难点。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

回答：首先，先看你的专业和年限能不能报考，如果能报考的话，如果记忆力好的话，我觉得，只要3个月认真看书，必过任何一个专业，保险点，6个月看书，我的意思是认真看书，肯定过关的!因为都是背的东西多!如果记忆力不是太好，或学时间不够等，可以点击右上方免费直播，与老师在线交流学经验。

考生在复时可以将知识点多方位、多学科地交叉应用，这样做能够使本门课程的学激发出更大的效应。好的考生从不胡乱猜题，把握考点、重点进行复是行之有效的方法。考生可以集中把学科的重点、难点弄懂，如果内容多、记不住，可以选择“重中之重”，强记下来，相信一定会有很大收获。

(三)城市排水设施：城市雨水管道、污水管道、雨水污水合流管道、排水河道及沟渠、泵站、污水处理厂及其它附属设施。

找到其中的二级建造师成绩查询选项，并点击选择它;当地公布考试成绩查询之后才会有这个端口。点击选择界面上的二级建造师成绩查询按钮。点了查询后会出现登录界面，按照要求在框中填写姓名、号和验证码，并点击下方的登录按钮;选择点击操作选项中的成绩查询按钮，就查询到自己的二建考试分数了。

其实不然，随着对建筑行业监管力度加大，加之几年二级建造师考试难度增加趋势明显，这些现象就足以说明二级建造师证书含金量呈现不减反增的态势。

这段时间的学可以相对轻松些，因为通过之前的学，相信考生已经了解到自己的薄弱环节，可以将掌握的知识点先放一放;将做题时暴露出来的不熟练的知识点拿出来，反复听老师的讲解，攻克难点，直到掌握为止。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

励普教育二级建造师课程面向全体没有基础二建考生开课，能够为学员带来小班定额课堂。励普教育将帮助学员吃透法规、施工管理两大学科扎实基础，同步展开实务案例分析辅导，把握二建考试热门考点，让学员有效备考!

适合对象： 没有基础备考二级建造师考试的考生

使用教材： 二级建造师教材

教学师资： 励普教育老师

从上面可以看出，二级建造师市场缺口越来越大，二建证书越来越值钱，还等啥?赶紧来报名叭!

对于备考任何一场考试，考试的第一件事情就是规划复计划，不然没有复计划的二级建造师备考复可能会漫无边际，到时候可能竹篮打水一场空，因此制定好计划能够有效帮考生规避好这一点，因为计划中每天需要看多少页，刷多少题以及需要复到什么程度考生自己心中都有数，并且二级建造师考试科目共有三个，考生需要对这些科目进行好好的规划才能够让考试科目统筹兼顾起来的，而漫无章法的复则很难做到这点。

首次参加考试全科。《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》。通过了1科，《建设工程施工管理》和《专业工程管理与实务》没有通过。2023年只需要参加《建设工程施工管理》和《专业工程管理与实务》的考试。

制定切实可行的复计划，不仅可以促进学目标的实现，而且有利于提高学效率，减少或杜绝时间上的浪费。二建考试科目多，知识范围广，因此复时应有一定的计划，并且要全面，要包括学的整体安排和进度。可是，有不少学员复时却没有计划，盲目和随意很大，东一榔头，西一棒槌，常常复不到"点子"上，并且往往记不住自己学过什么。考试时答不上题，后悔莫及。

一方面二级建造师考试答题思路的养成依托于稳固地基础知识储备，从历年考生考场上答题的实际情况来看，出错的原因都是考生对基础知识掌握不牢固，因此，夯实基础是培养解题思路的前提，只有基础知识点烂熟于心，考生在考场上才能快速锁定题目考查的知识点，有依据地选择出正确答案;另一方面，二级建造师考试内容相对来说比较宽泛，在掌握教材知识点的同时，应该学会迁移，找到各章节、各版块之间的内在联系。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。